Seminare: Hochbegabung

Online-Grundlagenseminar, 3 Termine zu je 3 Stunden 

In diesem Seminar wollen wir uns an drei Abenden mit den wichtigsten Fragen rund um das Thema Hochbegabung bei Kindern und Jugendlichen beschäftigen:

• Was ist Hochbegabung?
• Welche besonderen Merkmale zeichnet hochbegabte Kinder aus und warum kann das Verhalten hochbegabter Kinder im Alltag manchmal fordernd sein?
• Ist eine Testung sinnvoll? Wen spricht man dazu an und wie genau lässt sich eine hohe Begabung feststellen?
• Bedeutet Hochbegabung automatisch auch hohe Leistung? 
• Wie lässt sich die Motivation von hochbegabten Kindern fördern? 
• Gibt es Besonderheiten oder Empfehlungen für die Kommunikation mit hochbegabten Kindern?
• Wie können hochbegabte Kinder in Familie/ Freizeit, Kita und Schule gefördert werden? 
• Wie führe ich Gespräche mit Eltern bzw. Erzieherinnen/ Erziehern und Lehrerinnen/ Lehrern?

Das Seminar hat sehr viele praxisorientierte Elemente, die unmittelbar im eigenen Alltag umgesetzt werden können. Fragen sind zu jeder Zeit des Seminars willkommen!

Anmeldung:

Zur verbindlichen Anmeldung füllen Sie bitte einfach das nachstehende Formular aus - ich sende Ihnen anschließend per E-Mail eine Eingangsbestätigung sowie die Rechnung zwecks Begleichung zu, sofern noch genügend Plätze frei sind. Bitte beachten Sie auch die Allgemeinen Geschäfts-bedingungen (AGB), die Sie ganz unten auf der Internetseite einsehen können.

Online-Vertiefungsseminar, 2 Termine zu je 2 Stunden 

Dieses Online-Seminar ist für alle geeignet, die bereits an einem Grundlagenseminar teilgenommen haben oder schon Vorkenntnisse im Bereich Hochbegabung bei Kindern haben. Während des Seminars ist ausreichend Zeit für Ihre Fragen und einen Austausch eingeplant. Wir befassen uns in diesem Vertiefungsseminar mit folgenden Inhalten:

• vorzeitige Einschulung von hochbegabten Kindern (Akzeleration)
• Überspringen von Klassenstufen (Akzeleration)
• Underarchievement/ Minderleistung bei hochbegabten Kindern
• (Lern-)Motivation
• Doppel- und/ oder Fehldiagnosen bei hochbegabten Kindern (z.B. ADS/ ADHS, Lernstörungen, Asperger-Syndrom, Angststörung, Störung des Sozialverhaltens)
• Hochbegabung und Pubertät

Es ist wie immer ausreichend Zeit für Ihre Fragen eingeplant.

2-tägiges Grundlagenseminar in Präsenz in Hannover für Eltern, pädagogisches Fachpersonal und Interessierte 

Um hochbegabte Kinder frühzeitig in ihren Besonderheiten zu erkennen und ein förderliches Umfeld gestalten zu können, ist es wichtig, dass Eltern und Erzieher*innen mögliche Anzeichen und Merkmale für eine Hochbegabung kennen und zuordnen können. Dieses zweitägige Seminar gibt Ihnen anhand von vielen Praxis- und Fallbeispielen einen umfassenden Einblick in den komplexen Themenbereich der Hochbegabung im Kindesalter. Während des Seminars ist ausreichend Zeit für Ihre Fragen und einen Austausch eingeplant. 

• Was ist Hochbegabung?
• Wie können Eltern bzw. Erzieher*innen eine Hochbegabung erkennen?
• Welche besonderen Merkmale zeichnet hochbegabte Kinder aus und warum kann das Verhalten hochbegabter Kinder im Alltag manchmal schwierig sein?
• Wie lässt sich eine hohe Begabung sicher feststellen?
• Warum ist es wichtig, dass eine hohe Begabung frühzeitig erkannt wird?
• Welche Entwicklungsschwierigkeiten können auftreten?
• Wie können Eltern und Erzieher*innen hochbegabte Kinder angemessen fördern und was sollte man vermeiden?
• Wann ist eine vorzeitige Einschulung sinnvoll?
• Wie komme ich mit den Eltern bzw. Erzieher*innen/ Lehrer*innen ins Gespräch?

Die Anmeldung erfolgt direkt beim Veranstalter. Es besteht die Möglichkeit, Übernachtung und Verpflegung direkt am Seminarstandort zu buchen! Nähere Informationen, auch zu den Seminargebühren, erhalten Sie direkt beim Veranstalter - einfach dem Anmeldelink für weitere Infos folgen.

Online-Grundlagenseminar für Erzieher/innen, 2 Termine von 17.00-20.30 Uhr

Eine hohe Begabung bei Kindern ist im Kita- und Schulalltag für pädagogische Fachkräfte oft nicht einfach zu erkennen, denn die kindlichen Verhaltensweisen sind oft komplex und nicht selten sehr herausfordernd für die Bezugspersonen. Für die kindliche Entwicklung ist es jedoch von entscheidender Bedeutung, dass eine Hochbegabung frühzeitig erkannt wird, auch um „Fehldiagnosen“ zu vermeiden. Daher ist es wichtig, dass pädagogische Fachkräfte Anzeichen, Merkmale und Besonderheiten von hochbegabten Kindern deuten und zuordnen können. Sie tragen dadurch dazu bei, ein förderliches Umfeld zu gestalten und das Kind in seinen Bedürfnissen zu erkennen.

Die Anmeldung erfolgt direkt beim Veranstalter. Nähere Informationen zu den Seminargebühren finden Sie direkt beim Veranstalter - einfach dem Anmeldelink für weitere Infos folgen.