für Eltern, pädagogisches Fachpersonal und Interessierte

Tel.: 0511/ 79 09 65 43        [email protected]


Herzlich willkommen!

Mein Name ist Melanie Mewes und ich widme mich beruflich meinen Herzensthemen und berate Eltern sowie pädagogische Fachkräfte online oder in meinen Räumlichkeiten in Hannover-Groß Buchholz zu allen Fragen rund um die Bereiche Hochbegabung, Hochsensibilität, Stressbewältigung und Resilienz-Stärkung, gebe Coachings für hochbegabte und/ oder hochsensible Kinder, Jugendliche und Erwachsene und halte Seminare und Vorträge mit verschiedenen Schwerpunkten. Durch mein Studium der Angewandten Psychologie (B.Sc.) sowie diversen Aus- und Weiterbildungen, u.a. zur Beraterin für Hochsensibilität bei Kindern und Jugendlichen (IFLW), zur Begabungspsychologischen Beraterin (BPB), zum Systemischen Coach für Kinder und Jugendliche und zur "Stark-im-Stress"-Trainerin, stehe ich Ihnen mit meiner Expertise gern zur Seite.


Psychologische Beratung:

online und in Präsenz (Hannover)


Elternberatung Hochbegabung, Beratung hochbegabte Kinder, Inhouse-Schulungen Kita Hochbegabung, IQ-Test Hannover, Intelligenzdiagnostik Hannover, Test Hochbegabung Kinder Hannover, Begabung im Blick

HOCHBEGABUNG

Begabungspsychologische Beratung online oder in Präsenz in Hannover-Groß Buchholz für Eltern zu allen Themen rund um eine vermutete oder festgestellte Hochbegabung bei Kindern und Jugendlichen

 



Beratung Hochsensibilität, Beratung hochsensible Kinder, Inhouse-Schulungen Kita Hochsensibilität, Hochsensibilität in Schule und Kita, Ängste bei Kindern, ADHS, Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, Kinderängste, Reizüberfltungen, IQ-Test Kind Hannover,

HOCHSENSIBILITÄT

Psychologische Beratung online oder in Präsenz in Hannover-Groß Buchholz für Eltern zu allen Themen rund um eine vermutete oder vorliegende Hochsensibilität bei Kindern und Jugendlichen

 



Elternberatung Hochbegabung, Beratung hochbegabte Kinder, Inhouse-Schulungen Kita Hochbegabung, IQ-Test Hannover, Intelligenzdiagnostik Hannover, Test Hochbegabung Kinder Hannover, Begabung im Blick

STRESSMANAGEMENT

Psychologische Beratung für Eltern und pädagogisches Fachpersonal rund um die Themen Stressmanagement, Selbstfürsorge und Stärkung der Resilienz (psychische Widerstandskraft) sowie zur Förderung und Unterstützung von Kinderentspannung



Seminare und Vorträge

online und in Präsenz (Hannover)

Anfragen als DozentinEine Übersicht meiner aktuellen Seminar-/ Vortragsthemen finden Sie hier


Stress Eltern hochbegabter Kinder, Stress Eltern hochsensibler Kinder, Stressbewältigung Erzieher, Resilienz Pädagogen, Erschöpfung, Mental Load

 

Hochbegabung





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Hochsensibilität




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Stressmanagement




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Kita, Schule & Familie



Coaching für hochbegabte und/ oder hochsensible

Kinder und Jugendliche:


Coaching für hochbegabte Kinder, Coaching für hochsensible Kinder

Coaching für hochbegabte und/ oder hochsensible Kinder und Jugendliche:

Umfang:

  • Eltern-Vorgespräch + 5 Coaching-Termine mit dem Kind + Eltern-Abschlussgespräch

Dauer:

  • Termine über mehrere Wochen hinweg

mögliche Ziele:

  • Verständnis für und Akzeptanz der eigenen Persönlichkeitsmerkmale (Hochbegabung, Hochsensibilität)
  • Erkennen und Entfalten der eigenen Potenziale 
  • Stärkung des kindlichen Selbstwertgefühls
  • Umgang mit intensiven Gefühlen und Gedanken
  • Stressbewältigung und Stressprävention
  • Einüben von hilfreichen Entspannungsmethoden als Ausgleich und in Akutsituationen, z.B. bei Reizüberflutungen, Konzentrationsproblemen, Lernblockaden oder Schlafschwierigkeiten
  • Identifikation von kindlichen Stressoren und Druckpunkten als mögliche Ursache für auffallendes Verhalten


Ferien-Coaching für hochbegabte Kinder, Coaching für hochsensible Kinder bei Stress und Überlastung

FERIEN-Kompakt Coaching für hochbegabte und/ oder hochsensible Kinder im Alter von 6-12 Jahren:

Schwerpunkt:

  • kindliches Stresserleben

Umfang:

  • Eltern-Vorgespräch + 4 Coaching-Termine mit dem Kind + Eltern-Abschlussgespräch

Dauer:

  • 4 Termine mit dem Kind von Montag bis Donnerstag innerhalb einer Woche in den niedersächsischen Schulferien, Eltern-Abschlussgespräch am Freitag

Ziel:

  • Identifikation von kindlichen Stressoren und Druckpunkten als mögliche Ursache für auffallendes Verhalten